“一等獎！一等獎！”春天在2月啟程，捎來了令人歡喜的好消息。

蒼溪縣城郊中學高三學生王涵和高二學生馬宏奎參加2023世界機器人大賽總決賽——青少年機器人設計大賽，在Super AI超級軌跡賽項中榮獲一等獎，用時僅125秒。

首次參賽即獲獎。成績的取得，得益于學生們堅持不懈的訓練，老師們專業(yè)耐心的指導，學校持續(xù)有力的支持……“進一步加強科學教育”，正逐漸成為這所山區(qū)中學在教育提質過程中打造的一張靚麗名片，為學生全面發(fā)展創(chuàng)造了更多可能。

在新時代昂揚奮進的洪流中，以教育之強夯實國家富強之基。偏居川北一隅的廣元，在加快建設現(xiàn)代化教育強市的征途中創(chuàng)新開拓、蹄疾步穩(wěn)。3月7日，記者走進城郊中學，深入挖掘山區(qū)學生能夠勇奪比賽一等獎的緣由。

從“零基礎”到勇奪第一

不只是獲獎 還找到夢想的方向

一臺外形與挖掘機有幾分相似的工程機器人，在城郊中學創(chuàng)客教室機器人模擬區(qū)，時而快速疾走、行動自如，時而伸出“手臂”，移動完成耀晶科學實驗，時而轉動齒輪，操控航天飛船模型直立……

當天中午，王涵和馬宏奎在創(chuàng)客教室，向記者展示機器人的各項技能?！斑@是我們自己制作的機器人?！彼麄兏髯阅弥粋€長約15厘米、寬約20厘米，灰白相間的機器人，給記者介紹道：“先組裝機器人，再進行編程，最后讓機器人在飛行航道模擬地圖上完成任務。”

在教室內(nèi)，兩名學生配合默契，一起研究如何優(yōu)化編程，加快機器人完成任務的速度。默契，是他們在繁重的學業(yè)中抽出時間，從零基礎學習到參加市級比賽、省級比賽和國家比賽的一次次實戰(zhàn)中形成的，更是在無數(shù)次機器人嘗試任務過程中凝練的。正如王涵所說，他們是為了同一個目標奮斗的好兄弟。

“不只是獲獎，我們還找到了未來夢想的方向，以后求學、工作，我們都會朝著這個方向努力！”談到學習機器人編程的最大收獲時，王涵和馬宏奎明亮的話語中流露出對機器人研發(fā)領域的渴望。

一年前，王涵和馬宏奎抱著試一試的心態(tài)，加入學校創(chuàng)客團隊?！耙婚_始學習非常難，圖形化編程需要掌握的知識點很多，操控機器人也必須精準，常常兩三天才能完成一個任務。但老師給予了我們足夠的信任和鼓勵，一咬牙就堅持下來了，還養(yǎng)成了愛思考愛鉆研的習慣，讀書學習也更有信心了?！蓖鹾t腆中帶著些許驕傲。

馬宏奎在獲獎第一時間，通過老師的手機把好消息告訴了在外務工的父母?！八麄兒芨吲d，一個勁兒地夸我，叮囑我繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績?！瘪R宏奎說，訓練的苦，在那一刻變成了甜。

馬宏奎的家在蒼溪縣河地鎮(zhèn)河龍馬村三組，那里山清水秀，距縣城卻有80多公里，山路蜿蜒，坐車要2個多小時，他自小跟隨年邁的爺爺、奶奶生活。得知學校要組建創(chuàng)客社團，他很激動：“以前只在網(wǎng)絡上看過，對機器人很好奇，我就主動報名了！”

始于興趣，成于熱愛。高中的課程一天有12節(jié)課，王涵和馬宏奎約定，在校期間，抓緊吃完午飯、晚飯，就到創(chuàng)客教室訓練。寒假備賽期間，他們更是“泡”在教室里，以一塊塊拼裝零件、一張張軌跡圖紙為伴，長時間的連續(xù)訓練，讓他們覺得充實和快樂。“我只有一個念頭，就是拼第一?！瘪R宏奎堅定地說。

在學習和競賽過程中，王涵和馬宏奎不僅很好應對了知識和技能的挑戰(zhàn)，而且提升了學習能力，鍛煉了心理素質。第一次挑戰(zhàn)有6個任務的高難度地圖時，他們用了15天，才拼裝出合格的機器人，但現(xiàn)在，他們僅僅需要4個小時，就能完成。對于未來，他們說，希望自己的經(jīng)歷，能激發(fā)更多同學學習信息技術的興趣，也希望自己能夠為祖國科技發(fā)展貢獻力量。

從硬件投入到情感關懷

團隊使命驅使 師生實現(xiàn)共生共長

初春時節(jié)，佳訊傳來，師生們相互傳遞，大家對攬回大獎的兩位學生豎起大拇指，“榜樣在身邊！”“小能手！”

學校信息技術老師楊子均是創(chuàng)客團隊的骨干，也是帶著兩名學生參賽的領隊?；叵肫鹂吹将@獎名單的心情，她說自己握著鼠標的手在顫抖，確認了兩遍，才敢把消息告訴其他老師。

2023年3月，學校積極響應號召，組建創(chuàng)客團隊。

同年4月，參加廣元市第三屆“千訓杯”機器人競賽榮獲二等獎；5月，參加2022-2023學年全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽四川賽區(qū)選拔賽，獲得二等獎；8月，參加世界機器人大賽昆明錦標賽，“手握星輝”隊斬獲“Super AI超級軌跡賽項”星際聯(lián)盟賽項亞軍，晉級2023世界機器人大賽總決賽。

2024年1月，遠赴吉林省，參加2023世界機器人大賽總決賽——青少年機器人設計大賽……

短短不到一年時間，從市級比賽，到省級比賽，再到國家級比賽，創(chuàng)客團隊一路高歌猛進，實現(xiàn)了完美“逆襲”。

走進學校達智樓一樓的一間計算機教室，楊子均用手比劃著，“團隊成立之初，我們把桌子一拼，空出一塊地方，鋪上圖紙，就開始了訓練?！薄白铋_始隊里只有一個機器人，學生們爭著用?！薄暗谝淮蔚绞欣飬①?，我們是抱著電腦主機去的?！?/span>

“現(xiàn)在，我們有了專門的訓練場所?！睏钭泳鶐е浾邅淼轿鍢俏鱾鹊囊婚g教室。打開門，映入眼簾的是一張超級軌跡賽的圖紙，5臺電腦整齊的擺放在黑板下，墻角6層置物架上擺滿了塑料盒，里面裝著五顏六色的零件，學生們制作的5個機器人放置在窗邊的操作臺上。

一年多來，學校給團隊提供了強有力的支持：花費10余萬元購買機器人器材和新電腦，組建學校機器人編程聯(lián)合小組，定期開展機器人編程教學研討、集體備課，常規(guī)開展機器人編程課后服務活動?！皩W校還讓我們鼓勵學生報名參賽，組織賽前集中訓練，讓師生參賽沒有后顧之憂。”楊子均說。

參加機器人編程比賽，對城郊中學的老師而言也是挑戰(zhàn)?！捌渌胤降暮芏嗬蠋熞延惺嗄甑慕虒W經(jīng)驗，而我們是新手。”學校信息技術教師匡生華也是創(chuàng)客團隊的一員。他說：“縣教科局組織信息技術培訓，給大家打了一支‘強心針’?！币贿吤鳎贿吳靶?，蒼溪縣教育技術裝備中心的教師多次到校指導創(chuàng)客教育，讓他們深受鼓舞，也為今后開展創(chuàng)客教育教學增添了動力。

以賽促學，以賽提能。與80支高中參賽隊伍同場競技，這所縣域普通高中的學生們并不占優(yōu)勢?！捌鸩酵?，練習時間短，加上現(xiàn)場抽簽位次靠后，地圖磨損會影響機器人的軌跡方位，我真為他們捏一把汗。”楊子均回憶起比賽當天的情景。

出乎意料的是，兩名學生憑借良好的心理素質、扎實的專業(yè)知識和過硬的應用技能，穩(wěn)扎穩(wěn)打、通力協(xié)作，順利完成聯(lián)盟會師、時空能量傳輸、耀晶科學實驗等7項任務，以優(yōu)異的成績在比賽中脫穎而出。

不只是看到榮譽的光環(huán)，創(chuàng)客團隊更關注比賽中暴露的問題和不足。

翻看楊子均的筆記本，密密麻麻地記錄著與比賽相關的內(nèi)容：臨近比賽，機器人配件壞了，向外校借用配件參賽，以后賽前要認真檢查，必要時提前申報備用配件；優(yōu)化任務策略、嚴格把控編程調試、測試數(shù)據(jù)的時間；比賽前段速度提起來了，但在做最后一個任務時，機器人程序出現(xiàn)了失誤……這份令人動容的匠心，勢必掃清一切障礙，最終攀上成功的高峰。

從思想引領到實踐提質

創(chuàng)新引領變革 學生得到全面發(fā)展

黨的二十大報告提出，堅持高中階段學校多樣化發(fā)展。教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)《“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃》提出了更為具體的要求：積極構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，提高縣中新課程新教材實施水平，全面發(fā)展素質教育。

我市提出“打造區(qū)域教育高質量發(fā)展新高地”發(fā)展目標，相繼出臺《廣元市“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計劃實施方案》等政策，制定《廣元市高中階段教育普及攻堅計劃》等措施，為全市高中教育發(fā)展明確路徑、指明方向。

“在學校教育教學實踐中，持續(xù)加強創(chuàng)新課堂建設，有力激發(fā)了學校辦學活力，推動我市普通高中教育事業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)新格局，改革取得新突破，整體辦學水平邁上了新臺階?！笔薪逃指本珠L楊元說，城郊中學作為其中一員，著力培養(yǎng)和提升學生的創(chuàng)新思維、實踐能力，開設創(chuàng)客教育、機器人教育課程，幫助同學們掌握科學世界的基本邏輯，為將來在科技創(chuàng)新中打下堅實的基礎。

學生們的每一份拼搏都閃爍著夢想的光芒，每一次嘗試都蘊藏著希望的力量?！昂芨吲d看到他們在求知路上，取得了一個個好成績?！背墙贾袑W校長劉文剛說，在創(chuàng)客教育實踐中，學校班子成員統(tǒng)領，教育技術處具體實施，老師們遵循自由開放、創(chuàng)新創(chuàng)意、探究體驗的教育理念，把融合科學、技術、工程、數(shù)學等多學科的知識傳授給學生，逐漸找到培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新型教育模式，學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力得以強化，綜合素質不斷提升，實現(xiàn)了全面而有個性的發(fā)展。

成績的取得振奮人心，新路的探索還需接續(xù)奮斗?！皩W校將把科學精神融入人才培養(yǎng)的全過程，貫穿教學的全過程，嵌入學校文化全方位，鑲入實踐的全鏈條，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才，為全市教育提質貢獻郊中力量?！眲⑽膭偙硎?，學校計劃在初中年級開設信息技術社團，讓更多學生有機會更早地接觸創(chuàng)客課程，更好地激發(fā)他們學習探究機器人編程的興趣，不斷壯大學校的創(chuàng)客團隊。

再過3個月，王涵將迎來人生中重要的一次考試——高考。他說：“我不像以前那么擔心害怕了，這一年來的學習和鍛煉，讓我相信自己具有無限的潛力?！?/span>

曾經(jīng)的王涵從未想過自己會站上世界大賽的舞臺，如今，越來越多的山區(qū)學生同他一樣，以學習機器人編程為契機，打開了多元化發(fā)展靚麗之窗，更加繽紛的未來就在不遠處……

新 聞 鏈 接

2023年世界機器人大賽總決賽由中國電子學會（工業(yè)和信息化部直屬事業(yè)單位）主辦，于今年1月26日在吉林省白山市開幕。大賽圍繞科研類、技能類、科普類三大競賽方向,設共融機器人挑戰(zhàn)賽、BCI腦控機器人大賽、機器人應用大賽、青少年機器人設計大賽四大賽事,共設27個大項、68個小項、116個競賽組別，在全球舉辦了113場城市選拔賽、27場省級選拔賽、20場國際錦標賽。經(jīng)過全年的層層選拔,本次總決賽線上和線下共有15000余名選手同場競技，競賽現(xiàn)場有5000余支賽隊、8000余名賽手展開巔峰對決。

Super AI超級軌跡賽設有小學、初中、高中三個組別，總決賽場地的地圖上設兩條不規(guī)則的飛行航道，兩名比賽選手在現(xiàn)場使用自己制作的兩臺機器人編寫程序，然后分別從自行選擇的啟動區(qū)出發(fā)，并沿著對應的飛行軌道，完成各自飛行航道上設置的任務，盡快到達聯(lián)盟區(qū)即可完成比賽。任務包括順利啟航、飛行航道、聯(lián)盟會師、時空能量傳輸、耀晶科學實驗、發(fā)射航天飛船和聯(lián)盟路線規(guī)劃。

廣元日報全媒體記者 蘭宜謙 汪江婷