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央視曝光我國(guó)年齡最小“貪官”出爐，內(nèi)情引人深思！
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作者:品牌廣元
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發(fā)布時(shí)間: 2489天前
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曾有一項(xiàng)調(diào)查顯示，四成小學(xué)生長(zhǎng)大想當(dāng)“官”。《南方都市報(bào)》記者曾隨機(jī)采訪過(guò)32名小學(xué)生，有八成孩子明確表示，希望自己能當(dāng)上班干部，哪怕是小小一名組長(zhǎng)或者科代表。原因在于當(dāng)上班干部才能引起老師重視、同學(xué)尊重，更有機(jī)會(huì)獲評(píng)區(qū)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生。
那為何當(dāng)了班干部之后，小學(xué)生就開(kāi)始“腐敗”了呢?
在學(xué)校里，老師，相當(dāng)于這個(gè)班級(jí)的最高權(quán)力者，得到老師信任或者關(guān)注的是當(dāng)了班干部的孩子，常常被忽視且沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)的是“普通孩子”。
有觀點(diǎn)認(rèn)為，根源在于亙古不變的腐敗定律——“絕對(duì)的權(quán)力導(dǎo)致絕對(duì)的腐敗”。小學(xué)班干部手中的權(quán)力缺乏有效監(jiān)督制約，自然導(dǎo)致“腐敗”。
此外，外界的影響也不可小覷。作為社會(huì)一員，小學(xué)生也不可避免要受到社會(huì)氛圍、學(xué)校和家庭教育的影響。一些老師意識(shí)存在偏頗，弱化了班干部的職責(zé)，過(guò)分強(qiáng)調(diào)了他們的權(quán)力和班干部對(duì)同學(xué)的管理意識(shí)；而家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，其言行舉止更會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一定程度的影響。
武漢市百優(yōu)班主任楊雪蓮老師說(shuō)，什么叫班干部？如果說(shuō)能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)的孩子就叫做班干部的話，那么，班上每一個(gè)孩子都是班干部。當(dāng)班干部最大的福利就是孩子的能力得到鍛煉和提升。比如說(shuō)小小圖書(shū)管理員，要經(jīng)常整理班級(jí)圖書(shū)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須得不厭其煩。比如說(shuō)路隊(duì)長(zhǎng)得大聲地喊口令，鍛煉了孩子大方自信表達(dá)。當(dāng)班干部，稍有不慎就容易得罪同學(xué)，被老師批評(píng)指正的次數(shù)相對(duì)而言比較多，事情沒(méi)做好，老師就得要教呀。
孩子是家庭的未來(lái)，國(guó)家的未來(lái)，父母的希望，無(wú)論是家庭還是學(xué)校、社會(huì)，無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，加強(qiáng)孩子的思想教育、品德教育、行為習(xí)慣教育刻不容緩！
不要讓孩子毀在我們手里，不要等孩子學(xué)壞了我們才后悔不已，不要等孩子走上歪路我們?cè)俸蠡谀?。教孩子?shù)立正確是非觀的同時(shí)，我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和謙遜的態(tài)度。
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