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廣元市利州區(qū)事業(yè)單位改革掃描
來源:廣元新聞網
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作者:品牌廣元
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發(fā)布時間: 1925天前
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王文東
新設29個、撤銷40個、規(guī)范名稱28個、調整隸屬關系112個、調整事業(yè)編制3667名……這一串串數(shù)字，是廣元市利州區(qū)委編辦向黨和人民交上的2019年事業(yè)單位改革“答卷”。
2019年，利州區(qū)在黨中央和省委、市委、區(qū)委的堅強領導下，認真貫徹落實《中國共產黨機構編制工作條例》，堅持把人民擁不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量工作得失的根本標準，堅持“政治、優(yōu)化、發(fā)展”三個導向，聚焦“公益、服務、輔助”三大屬性，統(tǒng)籌推進事業(yè)單位改革，呈現(xiàn)出“潮平兩岸闊、風正一帆懸”的良好態(tài)勢。
“瘦身”“健身”同步重構職能體系
利州區(qū)始終聚焦事業(yè)單位的公益性、服務型和輔助性，采取能轉職能的不轉機構、需轉機構的實行綜合設置、須規(guī)范名稱的全部調整的方式，積極推進事業(yè)單位“去行政化”。截至目前，全區(qū)共清理承擔行政職能的事業(yè)單位9個，規(guī)范事業(yè)單位名稱28個，調整事業(yè)單位隸屬關系并指導完成轉隸112個。
利州區(qū)堅持優(yōu)化、協(xié)同、高效的原則，秉持“好鋼用在刀刃上”的理念，做到“瘦身”和“健身”同部署、同推進。一方面，將職責業(yè)務相近、職責萎縮、任務不足、規(guī)模過小的事業(yè)單位，通過“撤、并”等方式，優(yōu)化整合事業(yè)單位20個、撤銷40個，有力盤活了“沉睡”的機構編制資源。另一方面，加強編制資源動態(tài)調整和動態(tài)評估，聚焦鄉(xiāng)村振興、扶貧幫扶、教育文化、醫(yī)療保障、市場監(jiān)管、安全生產等民生領域，加大編制傾斜和保障力度，統(tǒng)籌調整事業(yè)編制3667名，有力提升了機構編制資源使用效益。
“以前，我們全區(qū)的學校編制都少，分布也不均衡。而城區(qū)學校頻繁到農村學?！琛蠋煟@不僅影響對教師的管理，還不利于日常教學開展。”區(qū)教育局人事股干部李義明說，此次改革中，對各學校教職工編制進行了調整，新增了部分編制，有力促進了全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
同時，在機構限額內，利州區(qū)還充分考慮區(qū)情實際和各職能部門工作現(xiàn)狀，設立或者優(yōu)化調整區(qū)外事和公務服務中心、區(qū)公務用車保障中心等事業(yè)單位29個，積極服務和保障了黨政機構規(guī)范高效運轉，有力促進了各項決策部署落地落實。
注重發(fā)展導向增進人民福祉
新設29個、撤銷40個、規(guī)范名稱28個、調整隸屬關系112個、調整事業(yè)編制3667名……這一串串數(shù)字，是廣元市利州區(qū)委編辦向黨和人民交上的2019年事業(yè)單位改革“答卷”。
2019年，利州區(qū)在黨中央和省委、市委、區(qū)委的堅強領導下，認真貫徹落實《中國共產黨機構編制工作條例》，堅持把人民擁不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量工作得失的根本標準，堅持“政治、優(yōu)化、發(fā)展”三個導向，聚焦“公益、服務、輔助”三大屬性，統(tǒng)籌推進事業(yè)單位改革，呈現(xiàn)出“潮平兩岸闊、風正一帆懸”的良好態(tài)勢。
“瘦身”“健身”同步重構職能體系
利州區(qū)始終聚焦事業(yè)單位的公益性、服務型和輔助性，采取能轉職能的不轉機構、需轉機構的實行綜合設置、須規(guī)范名稱的全部調整的方式，積極推進事業(yè)單位“去行政化”。截至目前，全區(qū)共清理承擔行政職能的事業(yè)單位9個，規(guī)范事業(yè)單位名稱28個，調整事業(yè)單位隸屬關系并指導完成轉隸112個。
利州區(qū)堅持優(yōu)化、協(xié)同、高效的原則，秉持“好鋼用在刀刃上”的理念，做到“瘦身”和“健身”同部署、同推進。一方面，將職責業(yè)務相近、職責萎縮、任務不足、規(guī)模過小的事業(yè)單位，通過“撤、并”等方式，優(yōu)化整合事業(yè)單位20個、撤銷40個，有力盤活了“沉睡”的機構編制資源。另一方面，加強編制資源動態(tài)調整和動態(tài)評估，聚焦鄉(xiāng)村振興、扶貧幫扶、教育文化、醫(yī)療保障、市場監(jiān)管、安全生產等民生領域，加大編制傾斜和保障力度，統(tǒng)籌調整事業(yè)編制3667名，有力提升了機構編制資源使用效益。
“以前，我們全區(qū)的學校編制都少，分布也不均衡。而城區(qū)學校頻繁到農村學?！琛蠋煟@不僅影響對教師的管理，還不利于日常教學開展。”區(qū)教育局人事股干部李義明說，此次改革中，對各學校教職工編制進行了調整，新增了部分編制，有力促進了全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展。
同時，在機構限額內，利州區(qū)還充分考慮區(qū)情實際和各職能部門工作現(xiàn)狀，設立或者優(yōu)化調整區(qū)外事和公務服務中心、區(qū)公務用車保障中心等事業(yè)單位29個，積極服務和保障了黨政機構規(guī)范高效運轉，有力促進了各項決策部署落地落實。
注重發(fā)展導向增進人民福祉
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